terça-feira, 21 de dezembro de 2010
segunda-feira, 29 de novembro de 2010
Contra argumentação para os pretextos mais comuns de quem foge dos exercícios
Os benefícios dos exercícios são inúmeros, mas, para a maioria das pessoas, os motivos não são o suficiente para tirá-los do sedentarismo. Afinal, são tantas as desculpas... Se você está precisando de motivação, confira a lista elaborada pelos médicos do site especializado WebMD, que derruba os principais mitos sobre a falta de vontade de malhar:
"Não tenho tempo": Essa é a principal desculpa das pessoas que não fazem exercícios com regularidade e também a pior, afirma o médico Walter Thompson, da Universidade de Geórgia. É possível encaixar a atividade física ao longo de pequenas brechas ao longo do dia. Ao assistir televisão, pule corda, faça flexões ou levante pesos durante os anúncios.
Se tiver uma esteira ou uma bicicleta ergométrica em casa, melhor ainda. Basta colocá-la perto da TV e andar ou pedalar por 30 minutos, ou até mesmo em três blocos de 10 minutos. Para não ser considerada uma pessoa sedentária, é preciso fazer 150 minutos de exercício por semana.
"Estou muito cansado": Pode parecer contraditório, mas malhar aumenta a energia, principalmente nas pessoas que estão muito cansadas. Segundo a professora de educação física Marisa Brunett, a produção de endorfinas diminui dores e melhora o humor, aumentando a disposição, e o movimento melhora a circulação, regulando o metabolismo.
"Meus filhos consomem todo o meu tempo": Em vez de deixar as crianças em casa enquanto tenta arrumar uma brechinha para se exercitar, incorpore a atividade física na rotina da família. Brinque no parque, faça caminhadas na praia, pule corda, jogue futebol, ande de bicicleta. Se seu filho é pequeno, compre um carrinho de bebê esportivo que permita corridas ou caminhadas rápidas, disponível nas melhores lojas de produtos infantis.
"Exercícios são tediosos": Busque uma atividade física que você ame, ensina o fisiologista Mike Bracko, do Instituto de Hóquei de Calgary, no Canadá. O especialista afirma que a malhação deve ser como o sexo, prazeroso do começo ao fim. Se está difícil dar o primeiro passo, busque uma atividade em grupo. Diversos estudos mostram que é mais fácil aderir a uma rotina de exercícios se ela for feita com amigos.
"Não gosto de suar ou de me mexer": O fisiologista Gerard Endress, diretor do Duke Diet & Fitness Center afirma que esta reclamação, por incrível que pareça, é bem comum. Se o problema é o suor, busque academias ou centros esportivos com um bom sistema de refrigeração. A natação é outra opção interessante. Se o problema são as dores causadas pelo movimento, comece devagar e inicie pelas atividades na piscina, que aliviam o peso do corpo.
"Para que começar se sei que vou desistir?": Não pense no longo prazo, afirmam os médicos. É melhor traçar pequenas metas, como se exercitar durante cinco minutos todos os dias, do que achar que vai conseguir passar duas horas seguidas na academia. Aumente o tempo de atividade gradualmente e não se cobre tanto se não der para colocar tudo em prática. Lembre-se: um dia de exercícios é sempre melhor do que nenhum.
"Não tenho tempo": Essa é a principal desculpa das pessoas que não fazem exercícios com regularidade e também a pior, afirma o médico Walter Thompson, da Universidade de Geórgia. É possível encaixar a atividade física ao longo de pequenas brechas ao longo do dia. Ao assistir televisão, pule corda, faça flexões ou levante pesos durante os anúncios.
Se tiver uma esteira ou uma bicicleta ergométrica em casa, melhor ainda. Basta colocá-la perto da TV e andar ou pedalar por 30 minutos, ou até mesmo em três blocos de 10 minutos. Para não ser considerada uma pessoa sedentária, é preciso fazer 150 minutos de exercício por semana.
"Estou muito cansado": Pode parecer contraditório, mas malhar aumenta a energia, principalmente nas pessoas que estão muito cansadas. Segundo a professora de educação física Marisa Brunett, a produção de endorfinas diminui dores e melhora o humor, aumentando a disposição, e o movimento melhora a circulação, regulando o metabolismo.
"Meus filhos consomem todo o meu tempo": Em vez de deixar as crianças em casa enquanto tenta arrumar uma brechinha para se exercitar, incorpore a atividade física na rotina da família. Brinque no parque, faça caminhadas na praia, pule corda, jogue futebol, ande de bicicleta. Se seu filho é pequeno, compre um carrinho de bebê esportivo que permita corridas ou caminhadas rápidas, disponível nas melhores lojas de produtos infantis.
"Exercícios são tediosos": Busque uma atividade física que você ame, ensina o fisiologista Mike Bracko, do Instituto de Hóquei de Calgary, no Canadá. O especialista afirma que a malhação deve ser como o sexo, prazeroso do começo ao fim. Se está difícil dar o primeiro passo, busque uma atividade em grupo. Diversos estudos mostram que é mais fácil aderir a uma rotina de exercícios se ela for feita com amigos.
"Não gosto de suar ou de me mexer": O fisiologista Gerard Endress, diretor do Duke Diet & Fitness Center afirma que esta reclamação, por incrível que pareça, é bem comum. Se o problema é o suor, busque academias ou centros esportivos com um bom sistema de refrigeração. A natação é outra opção interessante. Se o problema são as dores causadas pelo movimento, comece devagar e inicie pelas atividades na piscina, que aliviam o peso do corpo.
"Para que começar se sei que vou desistir?": Não pense no longo prazo, afirmam os médicos. É melhor traçar pequenas metas, como se exercitar durante cinco minutos todos os dias, do que achar que vai conseguir passar duas horas seguidas na academia. Aumente o tempo de atividade gradualmente e não se cobre tanto se não der para colocar tudo em prática. Lembre-se: um dia de exercícios é sempre melhor do que nenhum.
quinta-feira, 18 de novembro de 2010
quarta-feira, 10 de novembro de 2010
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
Educação Física: promovendo saúde com movimento
Educação Física
Bacharelado
É a promoção da saúde e da capacidade física por meio da prática de exercícios e atividades corporais. O bacharel ou licenciado em Educação Física organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas ou grupos. Prepara crianças e adultos para as inúmeras modalidades de esporte. Auxilia no tratamento de portadores de defi- ciência, aplicando exercícios especiais. Pode trabalhar com grupos, em escolas, clubes e academias de ginástica, ou prestar atendimento individual, como personal trainer. É possível, ainda, atuar sozinho ou participar de equipes multiprofissionais com médicos, psicólogos e fonoaudiólogos. Para exercer a profissão é obrigatório o registro no respectivo conselho (Confef/Crefs). Para lecionar é necessário o diploma de licenciatura. Além de trabalhar na sala de aula, o licenciado elabora e analisa materiais didáticos como livros, textos, vídeos, ambientes virtuais de aprendizagem.Pergunta do Vestibulando
QUAL É A DIFERENÇA ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE?Quem se forma em Educação Física terá matérias mais ligadas às áreas de Ciências Biológicas e da Saúde, preparando-se para uma atuação diretamente ligada ao ensino e à aplicação de atividades físicas para pessoas ou grupos, seja em ambientes escolares, seja em academias e centros esportivos. Já o bacharel em Esporte atua, basicamente, como técnico ou preparador físico de atletas ou de equipes nas modalidades esportivas. Em geral, esses profissionais disputam as mesmas vagas no mercado de trabalho.O mercado de trabalho
Com a preocupação cada vez maior dos brasileiros em relação ao corpo e à saúde, o mercado de trabalho está em alta. Por esse motivo, ainda tende a crescer o número de frequentadores de academias de ginástica, umas das principais empregadoras dos bacharéis dessa área. Existem no país pouco mais de 17.400 academias registradas e 230 mil profissionais de Educação Física, segundo o Conselho Federal de Educação Física (Confef). É possível também trabalhar como personal trainer, oferecendo treinamento individual. Embora ainda de maneira inicial, os Núcleos de Apoio à Saúde da Família - que dão suporte ao time do Programa Saúde da Família (PSF), do governo federal - incluem esse profissional em suas equipes. Pode-se ingressar na carreira por meio de empresas, como Coca-Cola, Furnas e Pão de Açúcar, que promovem projetos de atividade física para seus funcionários. Clínicas e hospitais também estão em busca desses especialistas para alocá-los em projetos de manutenção do condicionamento físico dos pacientes. "O panorama hoje é muito mais amplo para o formado. Há alguns anos, ele só tinha como opção ser professor. Hoje pode escolher outras áreas, como as empresas de marketing esportivo e de equipamentos e moda esportiva, no teste de produtos, como tênis, bolas e outros", explica Wilson do Carmo Junior, coordenador do curso da Unesp de Rio Claro. Mas ainda é na área de ensino (Fundamental e Médio) que mais se concentram as oportunidades de trabalho formal. Para isso, é obrigatório fazer licenciatura. Como as grandes e médias cidades comportam as maiores escolas e academias, elas apresentam mais chances de trabalho. Existe, também, um aumento na procura do educador físico para atuar em recreação e estilos de vida saudáveis em estâncias, hotéis e academias de cidades menores. O turismo de aventura, segmento que cresce no país, abre mais oportunidades para o educador físico na coordenação e organização de práticas de esportes na natureza, como rapel, escalada, trekking e outros.
Salário inicial: R$ 1.380,00 (São Paulo-SP); R$ 1.180,00 (demais municípios - SP); fonte: Sindicato dos Profissionais de Educação Física do Estado de São Paulo.
O curso
Durante o curso, o aluno encontra muitas matérias da área de biológicas, como anatomia, fisiologia e ortopedia. Aprende, ainda, estatística, administração e economia, afora disciplinas específicas, como desenvolvimento motor. Além do estágio obrigatório, algumas escolas exigem uma monografia de conclusão de curso. Para dar aula nos ensinos Fundamental e Médio, é preciso fazer licenciatura.
Duração média: quatro anos.
Outros nomes: Educ. Fís. (ciên. da atividade fís. e do esporte); Educ. Fís. (educ. fís. e desp.); Educ. Fís. (esporte esc.); Educ. Fís. e Esportes; Educ. Fís. e Motricidade Hum.
O que você pode fazer
Condicionamento físico
Auxiliar na realização de exercícios individuais como personal trainer e também em clubes, academias de ginástica ou empresas para melhorar as condições de saúde das pessoas.Ensino
Dar aulas nos ensinos Fundamental e Médio.Grupos especiais
Instruir e acompanhar idosos, gestantes, adultos e crianças deficientes, cardíacos e doentes em atividades físicas que beneficiem a saúde.Performance
Orientar indivíduos e equipes nos processos de treinamento e competição nas modalidades esportivas competitivas olímpicas e não olímpicas.Recreação
Entreter hóspedes, associados e turistas em hotéis, spas, clubes, condomínios e navios.Terceiro setor
Gerenciar, implementar e desenvolver projetos sociais de inclusão esportiva.Turismo ecológico
Coordenar atividades ao ar livre, como montanhismo e exploração de cavernas.
É a promoção da saúde e da capacidade física por meio da prática de exercícios e atividades corporais. O bacharel ou licenciado em Educação Física organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas ou grupos. Prepara crianças e adultos para as inúmeras modalidades de esporte. Auxilia no tratamento de portadores de defi- ciência, aplicando exercícios especiais. Pode trabalhar com grupos, em escolas, clubes e academias de ginástica, ou prestar atendimento individual, como personal trainer. É possível, ainda, atuar sozinho ou participar de equipes multiprofissionais com médicos, psicólogos e fonoaudiólogos. Para exercer a profissão é obrigatório o registro no respectivo conselho (Confef/Crefs). Para lecionar é necessário o diploma de licenciatura. Além de trabalhar na sala de aula, o licenciado elabora e analisa materiais didáticos como livros, textos, vídeos, ambientes virtuais de aprendizagem.
Pergunta do Vestibulando
QUAL É A DIFERENÇA ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE?
Quem se forma em Educação Física terá matérias mais ligadas às áreas de Ciências Biológicas e da Saúde, preparando-se para uma atuação diretamente ligada ao ensino e à aplicação de atividades físicas para pessoas ou grupos, seja em ambientes escolares, seja em academias e centros esportivos. Já o bacharel em Esporte atua, basicamente, como técnico ou preparador físico de atletas ou de equipes nas modalidades esportivas. Em geral, esses profissionais disputam as mesmas vagas no mercado de trabalho.
O mercado de trabalho
Com a preocupação cada vez maior dos brasileiros em relação ao corpo e à saúde, o mercado de trabalho está em alta. Por esse motivo, ainda tende a crescer o número de frequentadores de academias de ginástica, umas das principais empregadoras dos bacharéis dessa área. Existem no país pouco mais de 17.400 academias registradas e 230 mil profissionais de Educação Física, segundo o Conselho Federal de Educação Física (Confef). É possível também trabalhar como personal trainer, oferecendo treinamento individual. Embora ainda de maneira inicial, os Núcleos de Apoio à Saúde da Família - que dão suporte ao time do Programa Saúde da Família (PSF), do governo federal - incluem esse profissional em suas equipes. Pode-se ingressar na carreira por meio de empresas, como Coca-Cola, Furnas e Pão de Açúcar, que promovem projetos de atividade física para seus funcionários. Clínicas e hospitais também estão em busca desses especialistas para alocá-los em projetos de manutenção do condicionamento físico dos pacientes. "O panorama hoje é muito mais amplo para o formado. Há alguns anos, ele só tinha como opção ser professor. Hoje pode escolher outras áreas, como as empresas de marketing esportivo e de equipamentos e moda esportiva, no teste de produtos, como tênis, bolas e outros", explica Wilson do Carmo Junior, coordenador do curso da Unesp de Rio Claro. Mas ainda é na área de ensino (Fundamental e Médio) que mais se concentram as oportunidades de trabalho formal. Para isso, é obrigatório fazer licenciatura. Como as grandes e médias cidades comportam as maiores escolas e academias, elas apresentam mais chances de trabalho. Existe, também, um aumento na procura do educador físico para atuar em recreação e estilos de vida saudáveis em estâncias, hotéis e academias de cidades menores. O turismo de aventura, segmento que cresce no país, abre mais oportunidades para o educador físico na coordenação e organização de práticas de esportes na natureza, como rapel, escalada, trekking e outros.
Salário inicial: R$ 1.380,00 (São Paulo-SP); R$ 1.180,00 (demais municípios - SP); fonte: Sindicato dos Profissionais de Educação Física do Estado de São Paulo.
O curso
Durante o curso, o aluno encontra muitas matérias da área de biológicas, como anatomia, fisiologia e ortopedia. Aprende, ainda, estatística, administração e economia, afora disciplinas específicas, como desenvolvimento motor. Além do estágio obrigatório, algumas escolas exigem uma monografia de conclusão de curso. Para dar aula nos ensinos Fundamental e Médio, é preciso fazer licenciatura.
Duração média: quatro anos.
Outros nomes: Educ. Fís. (ciên. da atividade fís. e do esporte); Educ. Fís. (educ. fís. e desp.); Educ. Fís. (esporte esc.); Educ. Fís. e Esportes; Educ. Fís. e Motricidade Hum.
O que você pode fazer
Condicionamento físico
Auxiliar na realização de exercícios individuais como personal trainer e também em clubes, academias de ginástica ou empresas para melhorar as condições de saúde das pessoas.
Ensino
Dar aulas nos ensinos Fundamental e Médio.
Grupos especiais
Instruir e acompanhar idosos, gestantes, adultos e crianças deficientes, cardíacos e doentes em atividades físicas que beneficiem a saúde.
Performance
Orientar indivíduos e equipes nos processos de treinamento e competição nas modalidades esportivas competitivas olímpicas e não olímpicas.
Recreação
Entreter hóspedes, associados e turistas em hotéis, spas, clubes, condomínios e navios.
Terceiro setor
Gerenciar, implementar e desenvolver projetos sociais de inclusão esportiva.
Turismo ecológico
Coordenar atividades ao ar livre, como montanhismo e exploração de cavernas.
segunda-feira, 11 de outubro de 2010
segunda-feira, 20 de setembro de 2010
MPF proíbe Conselho Regional de Educação Física a exigir filiação
A justiça decidiu a após uma ação civil pública movida pelo Ministério Público Federal de Mato Grosso do Sul (MPF/MS,) que o Conselho Regional de Educação Física da 11ª Região (CREF11) não pode mais exigir formação superior em Educação Física dos professores de dança, capoeira, artes marciais e yoga de Mato Grosso do Sul e também não pode cobrar anuidades.
Contra essa exigência do diploma para os profissionais , o MPF considera que eles não ministram meramente atividades de Educação Física. Para o procurador regional dos Direitos do Cidadão, Felipe Fritz Braga, ”além de defender a liberdade profissional dos instrutores de danças, capoeira, artes marciais e yoga, trata-se de tutelar formas de expressão cultural.
A decisão veio depois de denúncias que fiscais do Conselho, iam até as escolas para verificar se os professores das academias filiados ao CREF, as escolas eram notificadas caso alguns deles não fosse filiados.
É um absurdo impedir um dançarino paraguaio de ensinar o chamamé; coibir uma árabe de família tradicional, que desde criança aprendeu com seus pais a dança do ventre, de ensiná-la a outras pessoas; impedir um pantaneiro de ensinar profissionalmente, às vezes até como meio de sustento, a dança siriri ou catira, ou o nordestino, o forró ou frevo” acrescenta Braga.
O CREF11 recorreu da decisão e o processo aguarda julgamento do Tribunal Regional Federal da 3ª Região. Exigência de diploma aconteceu em 1998 onde a profissão foi regulamentada e o CFEF, passou a regulamentar a profissão e começaram a fiscalizar escolas de dança e yoga e academias de artes marciais e capoeira, exigindo que os instrutores fossem inscritos nos conselhos.
Em março de 2009, a Justiça acatou o pedido do MPF e determinou a suspensão dessas cobranças, sob pena, em caso de descumprimento, de multa de cinco mil reais por infração. O CREF foi condenado ainda a devolver todos os valores indevidamente recebidos. O Conselho recorreu da decisão. Num primeiro momento, o recurso foi aceito pela Justiça, que suspendeu os efeitos da sentença favorável aos profissionais até o caso ser julgado pelo TRF-3.
É um absurdo impedir um dançarino paraguaio de ensinar o chamamé; coibir uma árabe de família tradicional, que desde criança aprendeu com seus pais a dança do ventre, de ensiná-la a outras pessoas; impedir um pantaneiro de ensinar profissionalmente, às vezes até como meio de sustento, a dança siriri ou catira, ou o nordestino, o forró ou frevo” acrescenta Braga.
O CREF11 recorreu da decisão e o processo aguarda julgamento do Tribunal Regional Federal da 3ª Região. Exigência de diploma aconteceu em 1998 onde a profissão foi regulamentada e o CFEF, passou a regulamentar a profissão e começaram a fiscalizar escolas de dança e yoga e academias de artes marciais e capoeira, exigindo que os instrutores fossem inscritos nos conselhos.
Em março de 2009, a Justiça acatou o pedido do MPF e determinou a suspensão dessas cobranças, sob pena, em caso de descumprimento, de multa de cinco mil reais por infração. O CREF foi condenado ainda a devolver todos os valores indevidamente recebidos. O Conselho recorreu da decisão. Num primeiro momento, o recurso foi aceito pela Justiça, que suspendeu os efeitos da sentença favorável aos profissionais até o caso ser julgado pelo TRF-3.
Entretanto, como a suspensão resultaria em significativo prejuízo aos professores de dança, capoeira, artes marciais e yoga, o Ministério Público pediu reconsideração da decisão.
quinta-feira, 16 de setembro de 2010
5° CIRCUITO MARILIENSE DE MMA
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| Turma da FAIP no evento |
As Faculdades FAIP-FAEF patrocinaram o 5º Circuito Mariliense de MMA, realizado no sábado, 11 de setembro de 2010, no Ginásio de Esportes do Marília Tênis Clube pelo Mestre Garcia, Academia Elite Sport Center.
A parceria junto a este evento proporcionou visibilidade ao Curso de Educação Física da FAIP, que iniciou sua primeira turma agora em agosto 2010, numa ação de Marqueting inédito, apresentou a proposta de um curso focada na multiplicidade e na seriedade da formação de um profissional completo na área.
O MMA é definido como uma modalidade de luta onde os esportistas não precisam seguir um estilo específico de arte marcial. Vem daí o nome “técnico” do esporte: Mixed Martial Arts (Artes Marciais Misturadas). O esporte possibilita ao praticante utilizar qualquer golpe ou técnica como o boxe, jiu-jítsu, caratê, judô, muay thai, entre outras. Ao contrário do que todo mundo acha, não “vale tudo” no MMA. O esporte vem evoluindo e profissionalizando-se de tal maneira que as regras estão cada vez mais rígidas. O intuito de toda esta evolução é preservar cada vez mais a integridade física do atleta. Os praticantes estão cada vez mais técnicos e preparados.
Participaram do evento 22 atletas de todo o estado de São Paulo, Paraná, Rio Grande do Sul e Mato Grosso do Sul. Todos os atletas assinam um contrato, em que é vedada a participação de menores de 18 anos. Somente neste ano, a equipe de organização recebeu mais de 280 emails de lutadores interessados em participar da disputa. Esta 5ª edição do Circuito Mariliense de MMA contou com um público aproximado de 3.000 pessoas, compondo um ambiente familiar, totalmente organizado e numa infra-estrutura condizente a grandiosidade deste evento.
A parceria junto a este evento proporcionou visibilidade ao Curso de Educação Física da FAIP, que iniciou sua primeira turma agora em agosto 2010, numa ação de Marqueting inédito, apresentou a proposta de um curso focada na multiplicidade e na seriedade da formação de um profissional completo na área.
O MMA é definido como uma modalidade de luta onde os esportistas não precisam seguir um estilo específico de arte marcial. Vem daí o nome “técnico” do esporte: Mixed Martial Arts (Artes Marciais Misturadas). O esporte possibilita ao praticante utilizar qualquer golpe ou técnica como o boxe, jiu-jítsu, caratê, judô, muay thai, entre outras. Ao contrário do que todo mundo acha, não “vale tudo” no MMA. O esporte vem evoluindo e profissionalizando-se de tal maneira que as regras estão cada vez mais rígidas. O intuito de toda esta evolução é preservar cada vez mais a integridade física do atleta. Os praticantes estão cada vez mais técnicos e preparados.
Participaram do evento 22 atletas de todo o estado de São Paulo, Paraná, Rio Grande do Sul e Mato Grosso do Sul. Todos os atletas assinam um contrato, em que é vedada a participação de menores de 18 anos. Somente neste ano, a equipe de organização recebeu mais de 280 emails de lutadores interessados em participar da disputa. Esta 5ª edição do Circuito Mariliense de MMA contou com um público aproximado de 3.000 pessoas, compondo um ambiente familiar, totalmente organizado e numa infra-estrutura condizente a grandiosidade deste evento.
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| Entrevista com Competidores |
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| Momentos antes do confronto |
quinta-feira, 9 de setembro de 2010
5° CIRCUITO MARILIENSE DE MMA
Em parceria com a Academia Elity Sport Center, a FAIP e demais patrocinadores, apresentam o 5° Circuito mariliense de MMA. O evento acontece no próximo dia 11 de setembro. Serão 22 atletas distribuidos em 11 confrontos. Os embates nos ringues ocorrem no ginásio de esportes do Marília Tênis Clube a partir das 20h.
quarta-feira, 8 de setembro de 2010
Capacitação do corpo docente do Curso de Educação Física da FAIP
Olá leitores!
O corpo docente do Curso de Educação Física, realizou um encontro de capacitação educacional para melhor atender aos alunos do curso. A capacitação educacional é uma importante ferramenta dentro do processo de controle de qualidade que o Grupo FAEF está adotando junto aos seus cursos. Temos fotos deste momento de troca de experiências e de aprendizado dos professores. Vale a pena conferir!
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| Almoço de confraternização |
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| Time vencedor: Equipe Educacional do Curso de Educ. Fisica da FAIP |
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| Capacitação em sala de aula. |
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| Capacitação em sala de aula. |
Educação Física da FAIP em imagens
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| Alguns itens do Laboratório de Anatomia |
Olá leitores!
Nada melhor do que fotos para apresentar a realidade do curso de Educação Física da FAIP. Veja conosco!
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| Area externa da FAIP - FAEF |
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| Divulgação externa do curso de Educação Física FAIP-FAEF |
Primeira turma de Educação Física da FAIP
Olá leitores!
Nada melhor do que estar matriculado em um curso atual e conectado com a realidade. Assim é a primeira turma de Educação Física da FAIP. Ficou curioso pra ver a turma, não fique! Olha ela aqui!!!
quarta-feira, 1 de setembro de 2010
A palavra de hoje é Inovação
Olá leitores,
Como a inovação está relacionada com um blog de Educação Física? Você pode estar se perguntando. Calma, acredite tem tudo a ver.
A sociedade contemporânea acordou para os cuidados com o corpo. Cuidados que vão além de preocupações estéticas, dizem respeito ao manter-se bem e continuar vivo. Já é uma inovação, a mudança de um comportamento padrão.
Muitos fatores colaboraram para esse despertar para o cuidado pessoal. Podemos destacar:
- Qualidade de vida: aumento de renda individual e familiar influenciado pela oferta de trabalho e de manutenção de renda para as pessoas. Inovação
- Medicina: Formação de profissionais, desenvolvimento de novas técnicas para o cuidado dos pacientes, infraestrutura para tratamento.
- Urbanização: melhoria na infraestrutura das cidades, nos meios de transporte e na oferta de estratégias para educar e formar a população.
Percebeu? Muitos foram os caminhos que favoreceram a expansão da consciência individual e os cuidados que devemos com nosso corpo. Um conjunto de eventos inovadores que facilitaram a inserção dos profissionais de Educação Física em um mercado cada vez mais concorrido.
E você, vai esperar até quando para inovar sua vida e se transformar em um educador físico?
Te vejo por aqui na FAIP
Até a próxima
E não esqueça Jadel Barbosa Hojeeee
Edblog
JADEL GREGÓRIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA DA FAIP
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| Jadel em prova olímpica. |
O CAMPEÃO RECORDISTA EM SALTO TRÍPLICE, BRASILEIRO E MARILIENSE ESTARÁ HOJE NA FAIP, ÀS 19:00 HORAS, FALANDO SOBRE SUA ROTINA DE SUCESSOS COMO CAMPEÃO E CIDADÃO BRASILEIRO.
COMPAREÇAM!!!
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
Tempo seco: cuidados dobrados com o corpo!
Os dias secos são bem melhores para o cabelo do que os dias úmidos, certo? Mas talvez essa seja uma das poucas regiões do nosso corpo a serem beneficiadas por este clima. Quanto ao restante, é preciso tomar alguns cuidados. Por isso, neste post, separamos algumas dicas para você se cuidar, em quanto a chuva não chega.
Nos últimos dias, grande parte do País passa por uma período de baixa umidade, com o tempo bem ensolarado e seco. A conseqüência deste clima vai desde ardência e ressecamento dos olhos, boca e nariz, por exemplo, até o agravamento de doenças respiratórias.
Para evitar ou minimizar a ocorrência de problemas de saúde em decorrência do tempo seco, basta tomar algumas ações simples.
Crianças e idosos são os mais afetados pela baixa umidade do ar, por isso, é necessário atenção especial a esses dois grupos de pessoas. O cuidado essencial, neste caso, é incentivar a ingestão de bastante água (cerca de dois litros ao dia). Pode abusar, ainda, dos sucos naturais e da água de coco.
Nesta época, a quantidade de poeira aumenta, por isso também é importante manter a higiene doméstica, evitando o acúmulo destes resíduos, que desencadeiam problemas alérgicos.
terça-feira, 17 de agosto de 2010
Educação Física é na FAIP
O Grupo FAEF oferece na FAIP o curso de Educação Física, recém autorizado pelo MEC. É mais um investimento do Grupo Faef na educação superior. A FAIP já oferece os cursos de Administração, Pedagogia e Moda e Estilismo um dos pioneiros do interior paulista. Agora passa a oferecer o curso de Educação Física que iniciará suas atividades no dia 23 de Agosto de 2010.
Trata-se de mais um passo para o fortalecimento do Grupo que acredita na educação enquanto instrumento de transformação pessoal, social e cultural. O curso de Educação Física da FAIP irá formar educadores físicos conhecedores da importância da prática esportiva para a saúde do corpo, mas também fundamental para a manutenção da vida mental.
A elaboração da matriz curricular e as premissas que fundamentam o curso, preconizam que o sujeito deve ser contemplado em sua totalidade. De modo que os alunos do curso terão a oportunidade de estudar a fisiologia dos movimentos, e como também compreenderão a dimensão das praticas no ambito mental.
Se você busca uma formação diferenciada... Procure Educação Física FAIP!
VESTIBULAR 21 DE AGOSTO DE 2010 - Venha vencer na FAIP
Até a Próxima!
Edublog
terça-feira, 10 de agosto de 2010
Dicas
A internet está a nossa disposição. Por isso vamos utilizar o espaço DICAS para sugerir links, documentos, vídeos, imagens, enfim, vários formatos informacionais para atualizar sua base de conhecimentos. Continue lendo, e veja o que preparamos para a postagem desta semana
O portal Educação Física é o ambiente virtual para divulgação da área de Educação Física. O site oferece uma biblioteca digital, onde destacamos o texto Biomecânica da musculação, livro disponibilizado pelo site e que aborda a biomecânica e como tal ciência consegue explicar com detalhes a essência dos movimentos do corpo.
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, disponibiliza online o texto dos Parâmetros Currículares Nacionais para Educação Física, vale a pena conferir o documento que esta disponível também para download. Vale lembrar que o documento norteia as ações do ensino de Educação Física nas escolas em todo o país.
Aproveite e visite
Boa leitura!
Educ
sexta-feira, 6 de agosto de 2010
Educação Física é na FAIP
Cursar Educação Física com o Grupo FAEF é ingressar não apenas no universo do bem estar e do fitness, mas é também um ingresso em uma área profissional que acompanha as necessidades do homem moderno. O educador físico é o profissional do momento.
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